庆来学校
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  • 收录日期:2020-12-17
  • 更新日期:2020-12-17
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庆来学校简介

庆来学校是一所由红河卷烟总厂发起并控股,联合云南省烟草公司红河州分公司和红河雄风印业有限公司于2004年6月共同创办的股份制、国有民营学校。学校占地2000多亩,建筑面积10万多平方米,拥有国内最美的校园及一流的教学设备。

一、基本情况详细介绍

庆来学校位于在福源弥勒,于2004年2月由原红河卷烟厂进行,并协同云南烟草局楚雄州企业、云南楚雄雄威印业有限责任公司企业项目投资4.44亿rmb创立,现由云南省意合(集团公司)股权有限责任公司绝对控股,是一所“国有制私营”特性的学校。学校为公司多样化、社会化办学,现包含幼儿教育、中小学、中学、普通高中、国际性、高等职业教育,定坐落于关键发展一般中、中小学全日制文化教育,輔助发展技术工岗位、幼儿教育。

学校占地2000多亩,有着中国最美丽的学校环境及一流的教学设备,建了可容下108个教师培训班的三个教学大楼群,装有试验室、科技展览馆、技术工实操生产车间、公共图书馆、多功能厅、室内室外运动场地等教学设备。并配套设施建了学生宿舍、教工宿舍、医务室、澡堂、老师学生饭店等健全的服务设施,是一所花园式、标准化、现代化、智能化的股份合作制民办学校学校,现阶段在学校老师学生超出5000人。

学校自办校起,自始至终铭记公司的企业社会责任和重任,全体人员教职员工持续贯彻“学校能够协助大量的人”的信心,在普普通通职位勤奋努力。应对新的机遇和挑战,股东会于2010年底调节了学校领导成员。

第二年,学校根据了《庆来学校中长期改革和发展规划纲要》,规划纲要中明确提出了庆来之途:坚持不懈“以德育人,以质立校,厚积而薄发,回馈社会”的办学服务宗旨,坚持不懈“走向未来,全方位教书育人,让每一个学员都快乐成长”的教学理念。并明确提出了“平稳发展庆来中小学和技工学校,快又准稳步发展做大庆来初中,强悍打造出庆来国际性学校”的办学发展构思。在这个基础上明确提出了十年发展整体规划的“庆来梦”——五年内(2011年刚开始)使学校完成全州县一流、我省著名,十年内完成我省一流、全国各地著名和集团公司人力资源管理系统化培训中心的发展总体目标!

在集团公司领导干部和学校股东会的关注适用下,在市委市政府、市人民政府和各个文化教育主管机构的具体指导协助下,根据全校师生的共同奋斗,自2011年起,学校七年的時间里,取得成功完成了“触及到底部趋稳”和“V型翻转”的发展环节,在校生数由2010年秋天学年1875人,提升到2018年秋天学年的452五人,办学信誉和办学经济效益都是有了大幅的提高,在本地变成了一所备受学员和父母热烈欢迎的好学校,为考虑人民大众日益提高的要让儿女享有到优质教育的要求,作出了杰出贡献。

二、学校各学系近些年获得的教育科研考试成绩

(一)小学部

中小学全方位推动德育教育,品牌知名度突显,应届毕业考试成绩持续保持地域领先水平。

锲而不舍贯彻执行“上水准,创知名品牌”的总体目标,办出庆来特点。筹办CCTV英文风彩比赛弥勒分赛区比赛,以赛促教,扩张危害,提高庆来品味;举行“熊庆来杯”少儿数学公开赛,促课程辉煌,为学校选拔人才。科学研究各科高效率教学方式,大力开展研究课题,语文课、工艺美术、歌曲三个课程添加了联合国组织儿基会“自主创新课堂教学”新项目科学研究。提升团队文化建设,提高老师专业素养,老师下派报名参加教学课堂技能竞赛均夺得一等奖。

(二)初中部

中学学业水平测试检测持续八年全市第一,近四年考试成绩:

2015年全市前10名占7名,在其中第一、二、三名均在我院,优秀率达89.5%。

2016年全市前10名占3名,优秀率达95.92%。

2017年全市前10名占7人,前20名占13人。

2018年6人进到全市前10名并斩获1-5名,14人进到全市前20名。

(三)学校办学深化改革及体制自主创新中的高中间

1.把握住关键,推动整盘

在庆来学校的五个学系中,小学部、初中部发展平稳、成绩显著,在弥勒市的危害也较大 。可是,推动庆来学校发展的重要没有中小学,只是普通高中。搞好普通高中,采用进一步对策保证质量、扩张经营规模,是推动庆来学校发展的重要和水龙头。近些年,学校采用一系列对策加速普通高中发展,从“贯彻落实、层层落实、落小”下手,使“以德育人”的工作中产生常态、规范化,获得了一定成果。历经全体人员教职员工的勤奋,我院普通高中教育科研获得了可喜的考试成绩,完成V型翻转。2018年,今年高考发布率创历史时间新纪录,做到100%。理工科斩获全市前五名,在其中,沈思琳同学们和王傲楠同学们以688分和685分的考试成绩,分列全州县第二名、第三名;沈思琳同学们被北大入取,王傲楠同学们被中国科大入取,普通高中大学毕业生有三人候选人红烟桃李满天奖(弥勒市共4人候选人)。

2.突破瓶颈,要敢先

中学、高中教育是个详细的教育体系,二者合理对接、协调一致发展,对健全教育信息化管理体系,提升 教育信息化的品质和高效率,提升 学员的专业能力具备关键实际意义。但在现行标准教育制度下,初高中衔接并不是很畅顺,根据各层面缘故,我院于2017年秋天学年起在弥勒市区首先开展初、普通高中连读试验。

(四)庆来技术工学校(庆来岗位学校)

大学毕业生100%被跨省公司入取学生就业。

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