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江西生物科技职业学院
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  • 收录日期:2021-01-01
  • 更新日期:2021-01-01
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江西生物科技职业学院简介

江西生物科技职业学院于8个月前收录在第一分类目录,并永久归类教育文化,学校网站分类中,已累计101人浏览。

江西生物科技职业学院是归属于江西省农业农村厅,以塑造现代化农业技术性和乡村振兴所需优秀人才为特点的一所农惠农高等职业院校。江西生物科技职业学院在“十三五”期内,按照《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)指示精神具体指导,以《教育部关于印发的通知》(教职成〔2015〕9号)文档中的建设项目为切入点,不断推动产教融合、教育现代化、技术专业(群)基本建设、“双师型”教师队伍基本建设、人才的培养方式、课程思政、教学课堂等高等职业教育教育改革,办校经营规模与水准平稳提升 ,人才的培养品质持续提高,毕业生学生就业品质与社会发展点评较高。江西生物科技职业学院服务项目“乡村振兴”和地区社会经济发展趋势的工作能力持续提高,基础教育获得稳步发展与重大成果,获得了优良的经济发展社会经济效益。

一、院校发展趋势历史沿革

江西生物技术岗位江西生物科技职业学院最开始追溯于1952年江西农学院中技部。1956年以中技部为基本创立南昌市兽医院校。1958年南昌市兽医院校与江西省农牧业干部学校、江西省农经院校、江西省农用机械院校四校合拼创立江西农校,1968年江西农校不办,1980年开设江西省牧畜水产学校。2000年4月,院校被建立为“省级关键职高”,2003年6月经江西省市人民政府准许,升为为高职院校专科并改名为江西生物技术岗位学院。

江西生物科技职业学院于2010年被财政部评定为现代化农业专业技术培训产业基地,设立我国独有技术工种岗位职业技能鉴定站,2014 年4 月变成江西省示范高等职业院校学校,2018年被获评全国各地出色成年人继续再教育培训学校,2020年4月被评定为江西省高品质专业高等职业院校学校。江西生物科技职业学院是江西省高职院校“双高”基本建设项目立项企业、全国各地现代学徒制试点区、江西省高老师师资培训工作中先进单位、农业农村部“全国各地新式职业农民培养示范性产业基地”、江西省农村基层农业技术推广工作人员定向招生学院。

二、院校发展趋势现况

(一)在校学生经营规模与构造

现阶段,江西生物科技职业学院在校学生现有13146人,在其中:全日制专科在校学生9654人(没有扩大招生),高职扩招(社会发展工作人员)1732人,高职扩招(高质量农户)1405人,五年一贯制(中职学校环节)355人。

(二)教学设施

江西生物科技职业学院占地1214亩,在其中:非院校产权年限单独使用的面积423亩(含一个388亩的农牧业规模性综合性实践产业基地);课堂教学行政部门用地18.46万平方,在其中:非院校产权年限单独使用的面积11.02万平方,生均课堂教学行政部门用地19.48平米(没有扩招收);教学器材机器设备总价值6378.26万余元,生均教学器材机器设备数值6373元(没有扩招收),公共图书馆图书七十万册。校园内实践活动产业基地68个,学校外见习实践产业基地106个,在其中财政支出适用的高等职业教育实践产业基地一个、技术专业能力建设实践产业基地一个、省部级实践管理中心4个。高等职业院校教育创新发展趋势计划评定的我国技术骨干技术专业3个、我国规模性实践管理中心4个,省部级技术专业教育资源库4个,省部级精品在线开放课程19门。

(三)教师队伍

截至2020年9月31日,江西生物科技职业学院具备校园内双师型教师410人,在其中具备高级职称评审的85人,具有硕士研究生老师204人,具有“双师型教师”素养的129人。外请教师125人,目前省部级高等院校课堂教学精英团队两个,全国各地榜样老师1人,省部级带头人1人,省部级课堂教学优秀教师4人,全国各地农牧业岗位教育科研优秀教师五人,省部级青年高级教师9人,有20多名老师担任领域学好、研究会的副会长、主委、理事等职位。老师获2018年全国各地高职院校全国技能大赛教学能力比赛二等奖一项,获2019年全国各地高职院校全国技能大赛教学能力比赛二等奖二项,获2020年江西省高职院校教师教学工作能力比赛一等奖3项、二等奖6项、三等奖1项、得奖数位居我省第一。

(四)学科设定

院校紧紧围绕乡村振兴发展战略和服务项目江西省内陆地区开放型经济试验区基本建设的规定,以塑造社会发展急缺的现代化农业行业和江西省关键发展趋势的电子信息技术、装备制造业等行业优秀人才为方位调节技术专业设定,设立6系2部1学院、45个招收技术专业。在其中,农林牧渔业大类技术专业14个,基础遮盖农业农村发展趋势基本建设需要的传统式主导产业和新型产业。建了国家教育部改革创新计划评定的3个国家级别技术骨干技术专业、4个国家级别规模性实践产业基地,两个省部级技术骨干技术专业、两个省部级规模性实践产业基地,4个省部级技术专业教育资源库,省部级精品在线开放课程19门,国家级别现代学徒制示范点技术专业两个。省部级高优点与特点基本建设技术专业两个。院校执行了教师教学设计方案工作能力合格及教学改革改革创新,推动根据工作中全过程的新项目化课程评价和模块化设计课堂教学,产生了独特的优秀人才结合塑造特点。老师获省部级高等职业教育成果奖7项,在其中省部级1等奖3项。近三年,学员在各种省部级之上职业能力比赛、“互联网技术 ”创业创新比赛中得奖320多种。

江西生物科技职业学院重视毕业生创业就业工作中,创建了创业就业具体指导“全程化”管理体系,将毕业生岗位职业生涯规划、创业就业品德教育、创业就业技术培训、创业创新观念及自主创新能力塑造围绕于人才的培养全过程,在进行创业创新文化教育中,秉持着以赛促教的核心理念,学员创业创新观念和专业技能获得不错塑造。在“互联网技术 ”创新创业创业大赛中,2019年得到 全国各地比赛铜奖1项和省部级1金1银1铜的奖赏;2020年,共机构学员参加科技项目申报4533项,比赛学员数达1405两人次,比赛工作人员基础遮盖我院学员,喜获省部级1金1银4铜及其出色组织奖,并已经提前准备冲击性我国比赛金奖。学院与南昌县就业局协作,在毕业生中开设了SYB自主创业培训机构,近三年,共为600多位毕业生出示了自主创业相关内容学习培训。以创业创新社团活动工作中为切入点,根据与别的高等院校“创业创新”工作中沟通交流与高品质共享资源,打造出学生创业实践活动生态链,报名参加2020年全国各地“十佳百优”创业创新社团活动评选投票评为“百优社团活动”。

增加对“双困”毕业生的扶持幅度,进一步为她们解决困难。健全“双困生”学生就业扶持工作方案,创建困难生档案资料,执行学生就业手机联系人规章制度,秉着“三多一优先选择”(即多出示创业信息、多出示日常生活协助、多开展心理疏导,在相同条件下下优先选择强烈推荐工作中)的标准解决问题毕业生的就业压力。根据“双困生”学生就业交流会、提升“一对一”具体指导扶持等方法,为她们争得完全免费人事代理制度、各种补贴和公司国家助学金,协助完成学生就业。学院制订了《江西生物科技职业学院“建档立卡”贫困家庭毕业生就业帮扶工作方案》,创建扶持账表,学院领导带头与中层一起积极对“低保”贫困学生进行“一对一”的学生就业扶持。全院2020届“低保”困难家庭毕业生总共133人,每个人派发一千元学生就业扶持资产,总共13.三万元。

学院2020届毕业生总人数为2270人,在其中:女孩总数821人,男孩子总数为1449人。各系毕业生总数占比以下:小动物科学系553人,占总占比的24.36%;微生物工程学院248人,占总占比的10.93%;园林景观工程学院255人,占总人数的11.23%;机电安装工程系188人,占总人数的8.28%;经济发展贸易系569人,占总人数的25.07%;电子信息工程系457人,占总人数的20.13%。2020年8月31日统计分析第一次就业为76.12%。近些年的毕业生就业居高职院校我省第一矩阵。

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江西生物科技职业学院百度权重为:1,Alexa网站排名:还在外太空排队中,此数据于2021年01月01号19点43分更新,如需获取最新数据请用相关工具进行查询。

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