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沈阳体育学院
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  • 收录日期:2016-03-10
  • 更新日期:2020-10-12
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沈阳体育学院简介

沈阳体育学院是介绍

沈阳体育学院是新中国树立最早的体育院校之一,原名东北体育学院,成立于1954年,原从属国家体委(国家体育总局),2001年实施中心与当地共建,以当地办理为主,体育部分与教育部分共管,以体育部分为主的办理体制。是辽宁省仅有一所中心与当地共建、以体为主、多学科多专业协调发展的高级体育院校。

师资力气

依据2014年7月校园官网显现,专任教师503人,其间教授58人、副教授160人;博士生导师8人,硕士生导师143人;具有硕士、博士学位教师321人;具有国际级裁判员资历教师11人、国家级裁判33人。

科研成果

到2010年,中心成员在各类学术期刊上宣布论文300余篇,其间被SCI、EI、ISTP、CSSCI等检索10余篇;出书专著等7部,出书教材20余部;承当国家天然科学基金项目1项,国家社科基金项目8项,国家科技支撑方案1项,辽宁省社科项目、省部要点研讨基地项目等80余项;获国家体育总局科技进步奖、辽宁省哲学社会科学成果奖等省部级奖项30余项;研讨成果被国家体育总局有关部分、辽宁省及沈阳市体育局等选用11项。

厚德博学弘毅致强

厚德:语源自《易经》:"地势坤,君予以厚德载物",意为像地势的走势那样和婉天然,以宽厚广博的德行包容万物。用于校训,意在反映校园把德育放在首位,注重刻画崇高的品德情趣。

博学:语源自《礼记·中庸》:"博学之,审视之,慎思之,明辨之",意为广泛学习,具体问询,认真思考,剖析对错。用于校训,意在倡议拓展常识根底,广泛学习,寻求新知。

弘毅:语源自《论语》:"士不可以不弘毅,任重而道远",意为有志者不能不使自己目光远大,意志刚强,由于他知道自己担负的职责,需求长时间斗争。用于校训,意在介导一种具有使命感的刚强品格的刻画。

致强:在校训中意为寻求杰出,倡议更高、更快、更强的体育精神。致,求得、到达、极力,如"宁静致远"(诸葛亮)。强,除原始含义的身体健壮(与"弱"相对)之外,还有好、优胜、优势的含义,如"和则一,一则多力,多力则强,强则胜物"(荀子)。

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